Aquí os dejo un mapa conceptual hecho en la aplicación de Mindomo para la asignatura de Pedagogía Social:
Aplicando lo aprendido en otras asignaturas
Las herramientas y aplicaciones que hemos ido aprendiendo en la asignatura de TIC en la Educación Social dada por Eloy, nos ha servido de gran ayuda para otras asignaturas impartidas en la carrera. Por ejemplo, en la asignatura de Pedagogía Social, gracias a la aplicación Mindomo hemos podido crear todos aquellos mapas conceptuales de cada uno de los temas dados en el temario; Además, en la asignatura de Procesos Psicosociales, las aplicaciones de Prezi y Genially nos han servido mucho para crear aquellas presentaciones de los trabajos realizados en cada EPD; también destacar la aplicación de drive, el cual nos ha facilitado el trabajar todos juntos en un mismo documento y sin dificultades en la mayoría de los trabajos debido a que esta situación de pandemia nos impide el vernos de manera presencial para realizarlo; y por último, señalar que la aplicación de Google Meet, nos ha permitido realizar reuniones grupales con el resto de compañeros a la hora de realizar un trabajo en conjunto.
Las herramientas que hemos ido conociendo gracias a la asignatura de TIC nos han sido muy útiles en otras asignaturas.
- Principalmente el uso de DRIVE, ya que gracias a él la realización de los trabajos grupales han sido mucho más sencillas, ya que cuando no ha sido posible establecer un encuentro entre todos los integrantes del grupo, mediante esta aplicación hemos podido llevarlos a cabo aún estando en sitios diferentes.
- También me gustaría resaltar la utilidad que le hemos encontrado a PREZI, ya que a todos nos ha gustado y ayudado su utilización para realizar presentaciones en las exposiciones de nuestros trabajos. Aquí os muestro una de ellas, la cual la realizamos para la asignatura de Psicología, en la cual podéis ver una dinámica sobre las personas sin hogar.
Por otro lado, hemos llevado a cabo mis compañeras y yo, una encuesta online, la cual nos sirvió para la asignatura de Sociología, en la cual realizamos un trabajo sobre la participación en la escuela.
La clase de Robots de la asignatura TIC =)
Las chicas primero nos hablaron del Ozobot, un robot educativo de tamaño muy pequeño, cuya característica principal es que sigue líneas y reconoce patrones de colores, que según los colores y el orden de estos realizan distintas acciones.La luz LED que posee el Ozobot se pondrá del color del camino por donde va pasando.
Además, fue muy interesante la forma de conocer al ozobot, ya que nos dividieron en grupos de 4 o 5 personas, nos dejaban un ozobot por grupo y teníamos que averiguar como funcionaba, y después poníamos las conclusiones en común.
Este robot se podría emplear en primaria y en secundaria.
Otros ejemplos de diversos cursos académicos.
- https://miritaortiz13.blogspot.com/p/puzzles.html
- https://elvitic.blogspot.com/p/sopa-de-letras-sob.html
- https://descubriendootic.blogspot.com/p/calameo.html
- https://baladoinforma.blogspot.com/p/test-gym.html
- https://relacionandonosconlastic.blogspot.com/p/educaplay.html
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